Este último periodo de trabajo docente fue muy emotivo debido a que los estudiantes que estuvieron a mi cargo estaban conscientes de que sería la última vez que trabajaría con ellos, sin embargo, traté de que esta situación pasara desapercibida para no afectar el desarrollo de las actividades planeadas.
Para la asignatura de Español se realizó un programa radiofónico y otro de televisión cuyo objetivo fue conocer y dar información sobre el uso de diversos documentos legales y administrativos; con este proyecto, se propició en los adolescentes el desarrollo de sus habilidades lingüísticas a través de la escritura de guiones, compartiendo sus producciones textuales y realizando las grabaciones correspondientes; por otra parte, la investigación, el análisis de diferentes documentos y un sondeo realizado con los habitantes de la comunidad permitió recabar elementos importantes para conseguir el éxito del proyecto.
Quiero mencionar que con éste último trabajo pude notar el desarrollo de la expresión verbal de un adolescente considerado con Necesidades Educativas Especiales, pues el principal problema que poseía era la falta de comunicación con sus compañeros. Realmente me sentí satisfecho por la demostración que hizo este chico, pues aquí se ve reflejado que todo requiere de esfuerzo, dedicación y sobre todo paciencia; posiblemente algunos dirán que hablar es algo fácil y que lo que este estudiante hizo fue decir unas cuantas líneas pero para mí fue un avance impresionante pues durante el proceso que viví con él se presentaron dificultades que impedían avanzar en su desarrollo. No obstante, considero que este chico debe recibir mayor atención pues lo esencial es que comience a intercambiar discursos orales con cualquier persona hablante.
En Inglés se pretendió que en la última semana del periodo los estudiantes realizaran un "Fest Bands" con el objetivo de que practicaran su expresión oral, se eligieron a los artistas que participarían, las canciones y el lugar, sin embargo, por diferentes actividades que competían a la institución y que no se podían dejar de lado, como la aplicación de la prueba enlace, festejo del día del estudiante, evaluaciones parciales, entre otras; éste objetivo no pudo ser cumplido, lo cual generó que los estudiantes se desanimaran un poco y en mi un sentimiento de impotencia y desilusión al no poder dar paso a la realización de dicha actividad.
Entre los retos que me planteo están poder atender adecuadamente a los estudiantes con NEE de tal manera que puedan desenvolverse lo mejor posible en el contexto en que se desenvuelvan; además, considero un reto culminar las actividades planteadas para que los estudiantes sigan interesados y motivados durante su aprendizaje.
Por último, como docente debo tener en cuenta que los alumnos que se encuentren a mi cargo serán por así decirlo "prestados", que en algún momento se tendrán que ir, y por ello es necesario que mientras estén con migo los ayude a explotar y desarrollar sus habilidades, y adquieran competencias que les permitan hacer frente a los problemas cotidianos, para que en un futuro se acuerden de su maestro, del que aprendieron algo!!!! =)....
